משרד החינוך מציע: חינוך אחיד לכולם, גם לחרדים

שרת החינוך, לימור ליבנת, הודיעה היום (ב') שהיא מאמצת את דו"ח ועדת שושני, שהוקמה במטרה לגבש עקרונות של שיוויון תקציבי ולימודי במערכת החינוך.
המלצות הוועדה באות כדי לפתור בעיות עמוקות בחינוך היסודי בארץ. לדברי מנכ"לית המשרד, רונית תירוש, קיים פער ברמות החינוך בין בתי הספר היסודיים ומסתמנת ירידה בהישגי התלמידים לאורך שנים.
בין המלצות הוועדה: קביעת קריטריונים תקציביים אחידים ושיוויוניים לכלל תלמידי בתי הספר היסודיים בישראל, גיבוש "מדד טיפוח" לחלוקת תקציב עובר כל ילד.
משרד החינוך יוזם "תוכנית ליבה" עבור בתי הספר, שתאומץ על ידי כלל המוסדות, מכל הזרמים, ותכלול תלות בין לימודים במקצועות כללים ובין קבלת מלוא התקציבים.

תוכנית לימודים אחידה בעיקרה

על פי משרד החינוך, אחת הדרכים לצימצום הפערים בין התלמידים היא בגיבוש "תוכנית ליבה" של מקצועות לימוד כלליים, שכל בתי הספר, מכל המגזרים, יחוייבו ליישמה. במידה ולא יעשו כן לא יזכו למלוא נתח התקציב לו הם זכאים.
תוכנית הליבה, שתוצג בשבועות הקרובים, תחייב את כלל בתי הספר ללימוד מקצועות כלליים אחידים. לצידה של התוכנית יידרשו בתי הספר לאפשר לבחון את רמת הישגיהם של התלמידים. "בכל מקצוע לימוד תוכתב רמת הישגים מצופה שאליה יהיה צריך להגיע כל מורה עם תלמידיו", אמרה תירוש. עמידה של בתי הספר בשני התנאים הללו - ההסכמה ליישום תוכנית הליבה ובחינת רמת הישגי התלמידים - תזכה אותם במלוא התקציב שהוקצה להם. מוסד שיעמוד בתנאי אחד בלבד יקבל רק 70 אחוזים מהתקציב ומוסד שלא יעמוד באף תנאי - יקבל רק 65 אחוזים.
עוד ממליצה הוועדה על קביעת "מדד טיפוח" לפיו יחולקו התקציבים. המדד יתבסס על השכלת הורים של התלמיד, מספר האחים במשפחה, מועד עלייה לארץ, ריחוק מהמרכז, ומגורי התלמיד ביישובי קו העימות או אזורי עדיפות לאומית. בתי הספר יקבלו יותר שעות לימוד עבור תלמידים מהעשירונים הנמוכים, והמטרה היא שהמנהלים "ירדפו" אחר התלמידים מהעשירונים הנמוכים.

ריכוז התקציבים במשרד החינוך

הוועדה, בראשות ד'"ר שמשון שושני, ממליצה גם על ריכוז כל ההקצבות למערכת החינוך החרדית במשרד החינוך, בשונה מהמצב כיום, במסגרתו מתקבלים לבתי הספר היסודיים החרדים תקציבים ממקורות נוספים, כגון משרד הדתות, הפנים והרווחה, מצב היוצר כפילויות תקצוּב.
משרד החינוך ציין כי הדו"ח ייושם בתוך כחמש שנים.

לבנת: "זאת מהפיכה"

שרת החינוך אמרה היום: "התוכנית מוכרת למנכ"ל משרד ראש הממשלה ומתואמת עם משרד האוצר ומשרד הפנים. מדובר בתוכנית חסרת תקדים למימון מוסדות החינוך היסודי על פי קריטריונים שוויוניים ואחידים לכלל המגזרים. זאת הפעם הראשונה שתקצוב מוסדות החינוך ייקבע לפי פרופיל אישי משפחתי של כל תלמיד - מה שיאפשר לכולם חינוך שווה". מנכ"לית המשרד אמרה שהיא מודעת לכך שיהיו לחצים בדרך ליישום התוכנית, אולם לדבריה, "התוכנית היא הראוייה ביותר".
ד"ר שושני בירך את משרד החינוך על אימוץ הדו"ח, אך ציין כי "המבחן הוא מבחן היישום בשטח".

החרדים: זה יותר גרוע משריד ואלוני

בציבור החרדי מותחים ביקורת קשה על שרת החינוך והיא מואשמת בכך שהיא רוצה לעשות את מה שלא העזו לעשות אפילו שרי חינוך כמו יוסי שריד ושולמית אלוני. החרדים מתנגדים עקרונית להתערבות ממלכתית בתכני הלימודים גם ברשת החינוך העצמאי, בה ממילא נלמדים לימודי חול, כך גם לגבי מוסדות הלימוד לבנות. עם זאת רוב ילדי הזרם המרכזי בציבור החרדי לא לומדים ברשת החינוך העצמאי אלא בתלמודי תורה ו"חיידרים" פרטיים, שממילא מקבלים רק 60 אחוזים מהתקציב, ואם לא יקבלו את תוכנית הליבה יישארו עם אותו תקציב.
יועץ משרד החינוך, חזי שינלזון, המייעץ לשרה בענייני חרדים, ניסה היום להרגיע את החרדים. בריאיונות לתקשורת החרדית הזכיר את תמיכתה של השרה בחוק משפחות ברוכות ילדים ואת העובדה שהגיעה כאורחת לחתונת בתו של אריה דרעי למרות הביקורת. ל-ynet אמר שינלזון : "נושא תוכנית הליבה יידון בוועדת היישום בתאום, בהבנה ובלא כפיה. השרה לבנת כבר העבירה בהסכמה מלאה כמה רפורמות בחינוך החרדי, כגון בעניין החינוך המיוחד".

סייע בהכנת הידיעה: אבישי בן חיים