דו"ח: 37.4% מהמורים בתיכון בני 50 ומעלה

כמעט כל שניים מחמישה מורים בבתי הספר התיכוניים הם מעל גיל 50 - כך עולה מנתונים שפרסם היום (ג') מרכז טאוב לחקר המדיניות החברתית בישראל, בדו"ח השנתי שלו.

על-פי המחקר, לעלייה בגיל המורים יש השלכות על הביקוש הצפוי בעתיד לכוח הוראה. על-פי הדו"ח, התבגרותם של המורים תביא בקרוב לפרישה מאסיבית ממקצוע ההוראה והיא מחייבת התייחסות לאפשרות של היווצרות מחסור חמור במורים במגזרים באזורים ובמקצועות מסוימים. החוקרים מציעים לייצר תמריצים להרחת היקף המשרה מצד אחד, ולהצטרפות מחודשת של פורשים מהוראה בחזרה למערכת מצד שני.

גיל עובדי ההוראה גבוה גם בגני הילדים ובבתי הספר יסודיים. בשנת 1995 10.4% מהגננות היו מעל גיל 50, ובשנת 2007 עמד המספר על 32.6%. גם בבתי הספר היסודיים חל גידול של מורים מעל גיל 50: ב-1995 עמד מספרם של המורים על 12.4%, לעומת זאת בשנת 2007 הגיע מספרם ל-25.4%. בחטיבות הביניים עמד מספרם של המורים שעברו את גיל 50 לפני 12 שנה על 14%, אך בשנה שעברה הגיע מספרם ל-34.3%. בחטיבה העליונה עלה אחוז המורים המבוגרים ב-12 השנים האחרונות מ-22.2% ל-37.4%.

לעומת זאת, אחוז המורים שטרם מלאו להם 30 ירד. בקרב המורים במגזר הערבי חל אותו תהליך, אולם באחוזים נמוכים יותר.

יותר תלמידים חרדים

עוד עולה מהדו"ח, שנכתב על-ידי נחום בלס, כי יש שינויים בהרכב התלמידים באוכלוסיות השונות בישראל, כך למשל התגלה תהליך של "התחרדות" ושל מעבר תלמידים רבים למערכת החינוך החרדית.

על פי הממצאים מדובר בכך שבעשור האחרון מאז 1995 התרחש גידול רב במספר התלמידים שלומדים במסגרות החינוך החרדיות. מקורה של התרחבות זו בעיקר מהריבוי הטבעי הגדול יותר של האוכלוסייה החרדית, העולה במידה ניכרת על זו של האוכלוסייה החילונית ודתית ציונית.

מהדו"ח עולה כי 11% מהתלמידים בבתי הספר היסודיים ב-1995 היו חרדים - ב-2007 הגיע מספרם ל-27%. גידול דומה נרשם בחטיבות העליונות - שם ב-1995 עמד שיעור תלמידי החינוך החרדי מכלל התלמידים על 8%, ב-2000 הוא טיפס ל-15% וב-2007 הוא הגיע ל-21%.