"רוני לוי לעומת מלמיליאן? זה נקרא לאמן"
שחקנים בבית"ר ירושלים התייחסו לשינוי תחת המאמן החדש: "הבדל של שמיים וארץ". ברונו פרננדש, בלם פורטוגלי ששיחק תחת לוי באוניראה, מועמד להצטרף
בית"ר ירושלים עדיין מחפשת חיזוק. אחרי שהחליטו במועדון לוותר על החלוץ האוקראיני סרגי טרטיאק, כמו גם על השאלתו של בלם מכבי ת"א ניסו קפילוטו, מחפשים בבירה להתחזק בבלם ובקשר עושה משחק.
עוזר המאמן דוד אמסלם, ממשיך לתפקד בינתיים גם בתפקיד הסקאוט ובימים אלה הוא ממשיך לצפות יחד עם רוני לוי בקלטות של מועמדים לחיזוק.
אחד השמות שעלו במועדון בימים האחרונים כאפשרות לחיזוק הוא שמו של בלם אוניראה הרומנית, הפורטוגלי ברונו פרננדש בן ה-31. כבר בתחילת העונה התעניינו בבית"ר בבלם ובמועדון אף התייעצו עם לוי שאימן אותו והמליץ עליו מאוד. בסופו של דבר, בגלל בעיות כספיות, לא הושלמה העסקה.
לוי בפעולה. שחקן: "מספיק לראות את הלחץ באימון" (אסף שקד)
שחקני בית"ר ירושלים ערכו הבוקר (ד') את האימון השני בעידן המאמן רוני לוי כחלק מההכנות למשחק החוץ בשבת מול הפועל באר שבע. היה זה אימון ראשון מבין שני אימונים היום, כשבין האימונים ינוחו השחקנים בבית מלון בעיר.
בבית"ר מדברים ביומיים אחרונים הרבה על שינוי. במהלך האימון אותו העבירו לוי ודוד אמסלם יחדיו, לא הפסיקו עובדי המועדון ואפילו השחקנים עצמם להתפעל מהקצב ומהאווירה החדשה במועדון. לוי ליווה כל מהלך בקריאות ובהסברים, עצר בכל כמה דקות את האימון והסביר לשחקנים בדיוק מה הוא מבקש מהם.
עידן טל. צפוי לשחק בקישור השמאלי (יועד כהן)
"הבדל של שמיים וארץ"ף אמר אחד השחקנים בהתייחס לחילופי המאמנים.
"זה נקרא אימון. מספיק להסתכל על הלחץ של השחקנים באימון כדי לראות איזה שינוי יש פה, אבל כל זה לא ישנה אם נפסיד בשבת לבאר שבע".
לוי עדיין לא גיבש את ה-11 לקראת שבת, אבל בהרכב אותו הוא בדק היום אפשר היה לשים לב למספר שינויים. כבר עכשיו ברור כי עידן טל, ששיחק במכבי חיפה תחת הדרכתו של רוני לוי במשך שלוש שנים ולקח שלוש אליפויות, יפתח באגף שמאל ולא כקשר אחורי כפי ששיחק אצל מלמיליאן.
בקישור האחורי בונה לוי על קובי מויאל כאשר לידו תורגלו לסירוגין שי חדד ומושיקו מישאלוב. עוד הפתעה בהרכב המסתמן היא הצבתו של סטיבן כהן באגף ימין של הקישור. ביומיים האחרונים בודק לוי מספר אפשרויות בחוד הקבוצה כאשר סמואל יבואה יפתח בכל מקרה ולידו ישחקו חן עזריאל או עמית בן שושן.
לפנייה לכתב/ת 
