בג"ץ: החוק מעודד חרדים לא ללמוד את הליבה

בג"ץ בעד לחייב לימודי ליבה בישיבות, אך נראה שידיו קשורות. בדיון שנערך בבית המשפט העליון בהרכב מורחב של תשעה בראשות הנשיאה דורית ביניש, מתחו השופטים ביקורת על החוק המעגן את עצמאותן של הישיבות החרדיות והמשך קבלת תקציבים ממשרד החינוך, אך מצד שני התקשו למצוא עילה חוקתית לביטול החוק.

מחלוקת מקצועות הליבה:

• סקר: 80% לחייב ליבה, 63% בעד תחבורה בשבת
• בג"ץ למדינה: למה פוטרים חרדים מלימודי ליבה?
• הרב עובדיה נגד הליבה: 'רבנים לא מתים מרעב'  
  

הדיון נערך בעקבות עתירה שהוגשה במאי אשתקד וחתומים עליה, בין השאר, הפרופסורים אמנון רובינשטיין ואוריאל רייכמן והאלוף (מיל') אלעזר שטרן, ששימש ראש אכ"א וקצין חינוך ראשי. בעתירה הם דורשים מבית המשפט להורות לכנסת ולמשרד החינוך לנמק מדוע לא ייקבע כי "חוק מוסדות חינוך תרבותיים ייחודיים" מבוטל - או לחלופין מדוע לא ייקבע כי חוק זה אינו פותר מאכיפת תוכנית לימודי הליבה על מוסדות אלו.

חרדים בירושלים. "העתירה היא כפיל בחנות חרסינה"(צילום: נועם מושקוביץ)

בתחילת הדיון התעקש היועץ המשפטי של הכנסת, עו"ד אייל ינון, כי סוגיית לימודי הליבה בישיבות החרדיות אינה משפטית. "זוהי סוגיה שראויה לדיון ציבורי, העותרים הם לא קבוצה שנפגעת. בית המשפט הוא לא המקום להילחם את מלחמתם, הם צריכים לעשות זאת במישור החברתי והציבורי", טען עו"ד ינון, "העתירה היא כפיל בחנות חרסינה. לא כל חוק שנראה לחלקים בציבור כלא חוקתי ולא מוצא חן בעיני חלקים מהציבור, הוא אכן כזה ויש לבטל אותו".

עוד בערוץ החדשות:

• זינוק בתוצאות המיצ"ב, אבל הפערים לא צומצמו 
• ענת קם: השב"כ התקשר, חשבתי שיציע לי עבודה
• נשאר בכלוב: איראן דחתה את שיגור הקוף לחלל
  

"יש הבדל בין לא לפגוע לבין לעודד את המצב הקיים כמו שהחוק עושה", אמרה ביניש ופנתה לנציג העותרים, עו"ד רענן הר זהב: "אני מסכימה עם אדוני, שבחינוך לאזרחות החברה הזו בבעיה, אולם השאלה היא מה המנוף החוקתי לביטול החוק?".

נשיאת בית המשפט המשיכה וציינה את חשיבותם הרבה של מקצועות הליבה, אך תהתה: "מהי העילה המשפטית שמכוחה יש לבטל את החוק? עיגון החוק הוא תוצאה לא רצויה, אולם השאלה האם זה מספיק מבחינה חוקתית להתערבות שלנו". גם השופט אליקים רובינשטיין שאל את נציג העותרים: "אדוני ייצא מהנחה שרבים מאיתנו היו שמחים אם העולם החרדי היה כן לומד לימודי ליבה, אולם אחרי כל זה השאלה היא האם הגענו למקום שבו אנו צריכים להפעיל את סמכותנו?".

"אדוני בא מתרבות אחרת" 

בסוגיה זו אמר השופט אשר גרוניס: "יש הבדל עצום בפגיעה בשוויון מטעמי דת או גזע, לבין פגיעה בשוויון שאני עדיין לא כל כך רואה אותה במערכת חינוך נפרדת". בנוסף, אמר גרוניס כי "זה ששופט לא מרוצה, לא אומר שאפשר לבטל חוק".

השופטת אסתר חיות גם העירה על כך שהעותרים מנסים להתערב בהתנהלותן של הישיבות. "יש קושי שאדוני בא מתרבות אחרת, ממקום אחר, ומקהילה אחרת ומנסה להסביר להם מה טוב להם ומהם צריכים", אמרה השופטת לעו"ד הר זהב.

"יתחיל ניכור והפרדה"

הממונה על הבג"צים בפרקליטות המדינה, עו"ד דינה זילבר, טענה במהלך הדיון כי אמנם סוגיית לימודי הליבה מעלה שאלות קשות, אך מדובר בחוק מאוזן ואין לבטלו. "בחברה החרדית החשיבות לערך הלימוד הינו גבוה, להבדיל מהחברה החילונית בשנים האחרונות", הוסיפה נציגת הפרקליטות שבעקבות דברים אלו ספגה ביקורת מהנשיאה ביניש: "לעשות אידיאליזציה כאן (למודל החברתי של החרדים – א.ג) זה קצת

מוגזם".

בהמשך התייחסה עו"ד זילבר לדבריה של ביניש, לפיהם החוק מעודד את המצב הקיים, בו נמנעים החרדים מללמוד וללמד את מקצועות הליבה. "אנחנו לא מעודדים את זה, הם מקבלים תקציב מופחת", ציינה.