שש מדליות לישראל באולימפיאדת המתמטיקה
גאווה בתחרות בקולומביה: עומרי סולן, תלמיד י"א, זכה בזהב, וחבריו הוסיפו 3 מכסף ו-2 ארד. תום קלוורי זכה במדליות הן במתמטיקה והן במדעי המחשב. ישראל סיימה במקום ה-13 מבין 103 מדינות. בפנים: אחד השאלונים
בין אם פתרתם נכונה את השאלה, ובין אם נותרם חסרי אונים ופעורי עיניים, תלמידי ישראל ממשיכים להביא גאווה למדינה. הפעם מדובר במשלחת לאולימפיאדת המתמטיקה שהתקיימה בקולומביה והסתיימה היום (שבת), וממנה חזרה הנבחרת בכחול-לבן עם שש מדליות: אחת זהב, שלוש כסף ושתיים ארד.
- לשאלון בחינה במתמטיקה - לחצו כאן
על פי חוקי האולימפיאדה, שבה השתתפו 600 תלמידים מ-103 מדינות, רמת הניקוד הגבוהה ביותר מעניקה לתלמיד
במדליות הכסף זכו אמוץ אופנהיים, תלמיד י"א מבית ספר שבח מופת ברמת גן, תום קלוורי מכיתה י"ב בבית ספר הכפר הירוק ברמת השרון, וניצן טור, תלמיד י"א מבית ספר אליאנס בחיפה. במדליות הארד זכו יואב קראוז מכיתה י"ב בבית ספר קציר בחולון, ועופר גרוסמן - אזרח ישראלי שעבר לאחרונה להתגורר בארה"ב.
הנבחרת הישראלית סיימה במקום ה-13 מבין 103 המשלחות, שיפור עצום בהשוואה לאולימפיאדות 2010 (מקום 53), 2011 (מקום 23) ו-2012 (מקום 31). לחמשת המקומות הראשונים הגיעו המשלחות של סין, דרום קוריאה, ארה"ב, רוסיה וצפון קוריאה.
במסגרת התחרות התבקשו התלמידים לעמוד ביומיים של מבחנים, שבכל אחד מהם היה עליהם לענות על שלוש שאלות תיאורטיות. כל בחינה ארכה ארבע שעות וחצי. משה קלוורי, אביו של תום, סיפר: "אנחנו מאושרים מאוד. תום היה חבר גם במשלחת של מדעי המחשב וגם שם זכה במדליית הכסף, אז השמחה כפולה.
זו תוצאה של עבודה קשה ואנחנו גאים בו מאוד".
התחרות במתמטיקה היא צלע מהאולימפיאדה למדעים, הכוללת שלושה תחומים נוספים (פיזיקה, כימיה ומדעי המחשב). הפעם, לראשונה, זכו כל 19 חברי המשלחות הישראליות במדליה: בנוסף לשש המדליות במתמטיקה, זכתה ישראל בחמש מדליות בפיזיקה, ארבע בכימיה וארבע במדעי המחשב.
ראש מינהל מדע וטכנולוגיה במשרד החינוך אמר, ד"ר עופר רימון, סיפר ל-ynet: "לאחר שלוש שנים של עבודה קשה וממוקדת אנחנו מתחילים לראות תוצאות ממשיות שבאות לידי ביטוי בכך שישראל הופכת להיות מרכיב דומיננטי בצמרת העולמית. עוד לא מימשנו את מלוא הפוטנציאל של התלמידים ואנחנו חייבים להמשיך להשקיע את המאמצים והמשאבים הראויים".
שר החינוך שי פירון בירך גם הוא את התלמידים על הישגיהם והגדיר אותם "גאווה לאומית". לדבריו, "התלמידים שחברים במשלחות האולימפיות למדעים הם אחד המפתחות לקיומנו כאן. אני רואה בזכייה דבר בעל חשיבות לאומית גדולה".
לפנייה לכתב/ת 
