דנינו מתגונן: "אני נראה לכם מטולטל?"
הפרשה שאסורה לפרסום מטלטלת את המשטרה, אבל השוטר מספר 1 אומר בתשובה לשאלות כתבים: "אני נראה לך מטולטל?". לדבריו, "יהיו פערים גדולים בין הכותרות לממצאים". השר אהרונוביץ': "הדברים לא ברורים לי"
מפכ"ל המשטרה רב ניצב יוחנן דנינו התייחס לפרשה החמורה שעדיין אסורה לפרסום. "אני נראה לך מטולטל?", שאל את הכתבים ברחבת הכותל בירושלים. "תראו, יש צו איסור פרסום. אנחנו, להבדיל מהרבה אחרים, מכבדים גם את החוק וגם את הצו. אני לא אתייחס לזה ואני רק אומר שיש לי ניסיון גדול מאוד בתחום. אני ממליץ לכולם בלי יוצא מן הכלל לא להתרגש מהכותרות אלא לחכות לממצאים ויהיו פערים גדולים להערכתי בין הכותרות לממצאים", אמר המפכ"ל.
השר לביטחון פנים יצחק אהרונוביץ' אמר מוקדם יותר בביקור במזרח ירושלים "הרבה אני לא יכול להגיד מאחר שהדברים גם לא ברורים לי, למען האמת, וגם יש צו. אז אסתפק בזה".
במשטרה אמרו מוקדם יותר כי "החל מאמש אנו עדים לפרסומים באמצעי התקשורת השונים, הרוויים בכותרות וברמיזות שיש בהן כדי להכפיש 30 אלף שוטרים מסורים העושים ימים כלילות למען בטחון אזרחי ישראל, זאת מבלי שתינתן לנו האפשרות להתייחס לנושא, שכן פרטי 'הפרשה' לכאורה, אם יש כזו, כלל אינם מצויים בפנינו. ראוי היה להמתין ולהימנע מפרסומים חסרי תוכן המבוססים על הערכות וספקולציות, תוך שעל מנת להעצים את הדרמה מצורפת להם רשימת אירועים שאינם קשורים זה בזה ותכליתם היא לפגוע במשטרת ישראל ובעומד בראשה".
לפי שעה, מסיבות שלא ניתן לפרט, כלי התקשורת מנועים מלפרסם את פרטי הפרשה, אף שהפכה לשיחת היום בצמרת המשטרה. ידיעה קצרה שפורסמה אתמול אחר הצהריים בנושא באחד מכלי התקשורת המרכזיים נגנזה כעבור זמן קצר.
הפרשה החדשה היא רק האחרונה ברצף מדאיג של תקלות במשטרת ישראל. רק השבוע, בעקבות המחדל במוקד 100 לאחר חטיפת שלושת הנערים, פרסמה המשטרה את מסקנות הוועדה לבדיקת הטיפול המשטרתי בשלבים הראשונים של אירוע חטיפת שלושת הנערים, ובמיוחד בשיחת הטלפון מגיל-עד שער, שנשמע אומר בהקלטה "חטפו אותי".
הוועדה קבעה כי בניגוד להנחיות, השיחה שהתקבלה מאחד הנערים לא סווגה על-ידי המוקד "שיחת מצוקה" או "שיחת הטרדה". למעשה, השיחה לא סווגה כלל אף על פי שהיה צריך לסווג אותה "שיחת מצוקה" ולנסות לאתר את זהותו של המטלפן. המפכ"ל יוחנן דנינו כינה זאת "כשל חמור ביותר", והורה על הדחת ארבעה קצינים.
לפנייה לכתב/ת 
