"החיילים נותנים הכל כדי שנוכל לשחק כדורסל"
שחקני נבחרת ישראל בכדורסל ביקרו את החיילים הפצועים בבית החולים בלינסון והתקשו להסתיר את ההתרגשות. המאמן ארז אדלשטיין: "אין מלים", יותם הלפרין: "כשרואים את הפנים מאחורי הסיפורים קשה להישאר אדיש", ליאור אליהו: "לא פשוט לראות את זה מקרוב". צפו
עוד ב-ynet ספורט:
- דייויד בלאט ממשיך לקבל פרגונים מארה"ב
- המחלוקות בהפועל ת"א לא מפסיקות לרגע
- פיפ"א אסרה לבישת חולצות "כולנו עזה"
הביקור היה מרגש במיוחד, אדלשטיין והשחקנים התקשו להסתיר את ההתרגשות מהפגישה עם החיילים, בין היתר עם המ"מ בתקרית הנגמ"ש שנפגע, עם חייל שנורה ברגל ועם האזרח מאשדוד שנפגע בתחנת הדלק מפגיעה ישירה של רקטה.
ארז אדלשטיין, שהיה על סף בכי, אמר בסיום הביקור: "תודה לחיילים שנותנים את הגוף שלהם כדי שאנחנו נשחק כדורסל. זהו, נכנסים לפרופורציות, אין יותר מילים. באחת המיטות משפחתו של פצוע אמרה לנו שכבר כמה ימים הילד לא מדבר ולא מחייך, איך שנכנסו השחקנים מהנבחרת פתאום הוא חייך. זה המינימום מבחינתנו. אותי זה לוקח לתקופות בעבר, קשה לי לדבר".
באתר Kick כבר ביקרתם?
- טופ מודל: ההתאחדות תלמד ממכבי?
- יש עסקה? "ריאל תשאיל את פלקאו"
- מה הייתם עושים עם אלכס טיוס?
- הלגיונרים מתחילים להבין: אין להם מקום באירופה
יותם הלפרין סיפר: "לצערנו כולם כרגע חיים ונושמים את המצב הבטחוני. מצד אחד אומרים 'איך אפשר להתרכז בכדורסל כשמשהו כזה קורה?', מצד שני מקווים שהכדורסל יסיח את הדעת לזמן קצר. זה כל כך קשה לראות את הדברים האלה שמגיעים לבית חולים, אבל יש פה איזשהו מקום של שמחה קטנה בלב - כל אלו שפה יצאו בשלום, הם בחיים ונמצאים עם המשפחות שלהם".
"כל אחד לוקח את זה בצורה שונה", המשיך הלפרין. "מהשנייה שאני מגיע הביתה עד השנייה שאני הולך לישון - אני רואה טלוויזיה ומנסה להתעדכן. זה משפיע עליי המון, אני בטוח שעל כולנו. אי אפשר להישאר אדישים כשאתה נמצא פה ושומע את הסיפורים של החיילים. אפשר לראות פה את הפנים מאחורי הסיפורים, זה מחבר אותך. אנחנו עומדים לפני קדם אליפות אירופה וזה נותן לנו חיזוק קטן, אם אפשר בכלל לקשר בין כדורסל לבין מה שקורה פה".
ליאור אליהו: "כולם יושבים ורואים את הסיפורים בטלוויזיה אבל זה לא פשוט לבוא ולראות את זה מקרוב. רואים כמה עבודה יש לפצועים בהמשך כדי להחלים, יש להם עוד הרבה טיפולים כואבים ואנחנו רק מקווים שירגישו טוב".
לפנייה לכתב/ת 
