"שטח הפקר": אולפנה במזרח ירושלים ללא אבטחה
מחלוקת תקציבית הפילה את תלמידות "צביה יצירתית" בבירה בין כיסאות התקציב. התוצאה: היעדר אבטחה בשערי המוסד. והיום: עוד מקרה של יידוי אבנים אל הרכבת הקלה בשועפט. נזק נגרם
הטרור מרים ראש במזרח ירושלים: קיצוץ אבטחת האולפנה "צביה יצירתית" בירושלים מסכן את תלמידותיה ומקרבת פגיעה פוטנציאלית בהן, כך הזהירו היום (ג') אמהות לתלמידות במקום. "הכתובת על הקיר", קראו. "השטח מסביב לבית הספר בוער והחשש הוא שאחת הבנות תשלם את המחיר". ובזמן שהן מתריעות, קיבל האיום המחשה נוספת בדמות יידוי אבנים אל הרכבת הקלה באזור שועפט. איש לא נפגע אך נגרם נזק.
המוסד החינוכי לאומנויות, שממוקם בין הגבעה הצרפתית לשכונת עיסאוויה - מוקד העימותים האחרונים בבירה - נהנה עד כה מאבטחה עד השעה 18:00 בערב, שעת סיום הלימודים. בעיות מימון ומחלוקת בין הערייה למשטרה הובילו לקיצור שעות האבטחה - עד השעה 14:00 - ולתלונות ההורים. אלו נשאו בעלויות האבטחה בימים האחרונים, וכעת הם מאיימים להשבית את הלימודים במוסד.
תלמידת י"ב במקום סיפרה כי ההתפרעות בתחנת הדלק הסמוכה הותירה חשש בקרב חברותיה. "באותו לילה מפחיד היה לחשוב שכבר למחרת אנחנו הולכות לבית ספר. אני מרגישה את החוסר ביטחון, שאין מי שישמור עלינו".
יעל כהן, אם לשתי תלמידות באולפנה בכיתות י"א ו-י"ב, הודתה כי גם היא מפחדת ואמרה כי "כל הורה שרואה שהילד שלו הולך למקום שזורקים בו בקת"בים, אבנים וחפצים היה חושש. זה הפך אזור הפקר. מחכים שהבנות ייכלאו במלכודת אש ואבנים? אנחנו רוצים שזה יימנע".
מעיריית ירושלים נמסר בתגובה כי "אבטחת מוסדות החינוך היא באחריות המשטרה. בתיאום עם משרד החינוך, היא
קבעה 7 שעות אבטחה לבית הספר. במהלך שנת הלימודים הקודמת נשאה העירייה, לפנים משורת הדין, בעלויות הביטחון הנוספות. במקביל פנתה העירייה למשטרה לאשר את שעות השמירה הנוספות. העירייה תמשיך לטפל בסוגיה למציאת
פתרון".
מהמשטרה נמסר כי היא "משתתפת במימון האבטחה בשעות הפורמליות שהוגדרו על ידי משרד החינוך ובהתאם לתקציב שנקבע מראש ומוגדר לכל מוסדות החינוך במדינה. המשך פעילות האבטחה במקום לאחר השעות הפורמליות הוא באחריות הרשות או המוסד החינוכי".
השר לביטחון פנים יצחק אהרונוביץ' סייר במהלך היום באזור העימות, נפגש עם תושבים ואמר כי "צריך להחזיר את השקט ואת הביטחון. זאת המחויבות שלי, ואי אפשר להמשיך ככה".
לפנייה לכתב/ת 
