פרויד מאחורי הסורגים: רוצחים ועברייני מין לומדים פסיכולוגיה
13 אסירים מכלא רימונים סיימו השבוע שנה שלישית בלימודי פסיכולוגיה, לקראת קבלת תואר ראשון. "אם הייתי לומד את מה שלמדתי כאן לפני, לא הייתי שולף את הנשק והורג", אומר אחד האסירים
הם יושבים בכיתה ולומדים פסיכולוגיה, כמו בכל כיתה אחרת בארץ. שואלים את המרצה שאלות ומשתתפים בשיעור, לפעמים מדברים על נושאים שנוגעים להם אישית. רק הבגדים הכתומים מסגירים שלא מדובר בסטודנטים רגילים, אלא באסירים השפוטים לשנים רבות בשל עבירות חמורות שביצעו כגון רצח, הריגה, עבירות מין ועוד. השבוע הם סיימו את שנת הלימודים השלישית, לקראת קבלת התואר הראשון הנכסף בפסיכולוגיה. "אם הייתי לומד את מה שלמדתי כאן לפני, אז לא הייתי שולף את הנשק והורג", אומר אחד האסירים.
13 האסירים מכלא רימונים לומדים במסגרת האוניברסיטה הפתוחה. המרצה מגיעה לכלא, מלמדת אותם והם צריכים לבצע את המטלות בין כותלי הכלא. רק מי שיש לו 12 שנות ובגרות יכול להשתתף בלימודי התואר. רוב האסירים מממנים בעצמם את הלימודים והשב"ס דואג למי שידו אינו משגת.
האסירים יושבים בכיתה מול המרצה ולומדים על זיגמונד פרויד, הפסיכולוג לאון פסטינגר, דיסטנס, התנהגות, רגש ומה מניע אותנו. בשיעור שאליו הגענו הם למדו כיצד פרסומאים מוכרים לנו מוצרים, והם יודעים לאבחן מתי הפרסומות פונות לרגש שלנו, מתי למודע שלנו, ואיך משתמשים באובייקטים מיניים כדי שהצופה ירכוש את המוצר.
בין האסירים-סטודנטים נמצא גם חיים (שם בדוי), שפוט ל-12 שנות מאסר על עבירות מין, מתוכן ריצה כבר ארבע שנים. "בחרתי ללמוד פסיכולוגיה כי לדעתי זה הנושא שהכי יקרב אותי ללמוד יותר על עצמי, על המניעים לעבירות שעשיתי ויעזור לי בעתיד ללמוד איך לא להגיע למצבים כאלה. זה יעזור לי לבחון את עצמי איך לבקש עזרה ואיך לטפל בסיטואציות עתידיות. בנוסף, הרבה יותר נוח ללמוד בקבוצה והשב"ס נותן לנו אמצעים והנחייה מתוגברת".
"בקורס למדנו שמה שמניע אותנו זה דברים נסתרים, שלא ידענו וחשבנו עליהם בעת שביצענו את העבירות", מעיד חיים, "כל הרעיון הוא להסתכל פנימה, יותר לעומק, כדי להבין את המניעים, למה עשיתי את המעשים. זה גם עוזר לזהות את הרכיבים שבהם אני צריך להתמקד בטיפול. האסירים האחרים בכלא מאוד מעריכים את אלה שלומדים בקורס, ואף ניגשים אליהם ומתייעצים איתם בנושאים פסיכולוגיים".
ע' שפוט ל-18 שנת מאסר על הריגה וגם הוא משתתף בקורס. "לפני הכלא הצלחתי ללמוד ולעשות בגרות. התחלתי ללמוד טכנאות מחשבים אבל נאלצתי להפסיק בגלל המצב הכלכלי של המשפחה. כל יום אנחנו משקיעים 5-4 שעות בלימודים. בכלא החלטתי ללמוד, להשקיע בעצמי ולנצל את הלימודים כדי להבין מה הבעיה שלי ולמה הגעתי לכאן, וגם לחשוב על אחרים. הגעתי ממקום וממנטליות אחרים ועכשיו אני יודע לאן ללכת. עשיתי מעשה חמור ועכשיו בזכות הקורס אני יודע לתמרן את עצמי לדרך אחרת".
כל האסירים שמשתתפים בקורס אומרים שאם הם היו לומדים את הקורס לפני המעשה שביצעו ושבגללו הורשעו ונאסרו, הם לא היו עושים אותו. "בקורס קיבלנו כלים והבנה שאפשר היה לעשות הכל אחרת, לפנות לעזרה.
אם את מה שלמדתי היום בקורס הייתי יודע לפני האירוע, אז לא הייתי מרים נשק והורג", אומר ע'.
האסירים שואפים לסיים את הקורס וכולם מודעים לכך שמדובר רק בתואר ראשון והדרך להיות פסיכולוג ארוכה, וספק אם יגיעו לכך בגלל עברם הפלילי. אבל התואר שיקבלו, בנוסף לשינוי במחשבה שלהם לפתרון בעיות בדרך פלילית והבנת המעשים החמורים שביצעו, ייתן להם פתח לעבוד כמדריכים בקרב אוכלוסיית האסירים בכלא ומחוצה לו, כאשר ישתחררו.
קצינת החינוך בכלא רימונים, כלאי ליאת רוזן: "אנחנו רואים שינוי של 180 מעלות בהתנהגות האסירים שמשתתפים בקורס. בשב"ס מאמינים שאם כבר נגזר על אדם להיות בכלא, אז שינצל את הזמן לשיקום ולרכישת השכלה כדי שיחזור אדם אחר לחברה, ואת הכלים לכך הוא מקבל כך. האסירים בקורס לומדים, כחלק מהטיפול, להבין את מה שהם עשו ולא לחזור על מעשיהם, ומצד שני אלה לימודים אקדמאים לקבלת תואר ראשון בפסיכולוגיה שיעזור להם להשתלב לאחר המאסר מחוץ לכותלי הכלא".
לפנייה לכתב/ת 
