אשדוד: משרד החינוך נגד התלמידים העולים

תלמידי התיכון באשדוד המעוניינים ללמוד מדעים ברמה גבוהה, עלולים להיתקל בקשיים עם פתיחת שנת הלימודים. הסיבה: משרד החינוך הורה לעירייה לסגור כיתות בהם לומדים מקצועות ריאליים ברמה של חמש יחידות. במשרד טוענים שבכיתות אלה לומדים בעיקר תלמידים עולים ממדינות חבר העמים ותופעה זו "נוגדת את מטרות האינטגרציה".
במכתב שנשלח ליהודה פרנקל, ראש מינהל החינוך בעיריית אשדוד, מורה לו עמירה חיים, מנהלת המחוז הדרומי של משרד החינוך, שלא לפתוח עוד כיתות מתוגברות ללימוד מדעים. כמו כן הורתה חיים לפרנקל לבטל חלק ניכר מהכיתות הקיימות בבתי הספר התיכוניים, כך שבמוסד בו קיימות 12 כיתות, יפחת מספרן לשש.
לטענת חיים, הכיתות המדעיות באשדוד מיועדות לקבוצת תלמידים נבחרת, אליה לא יכולים להצטרף תלמידים אחרים. דלית וייץ, דוברת המחוז מסבירה: "גישה זו נוגדת את מטרות המחוז לאינטגרציה והכוונה רבה ככל האפשר של כלל התלמידים לאקדמיה. הוצעו חלופות אחרות שלא פוגעות בעיקרון האינטגרציה ומאפשרות לכל תלמיד להשתלב בכיתות אלו ולא רק לאוכלוסיה נבחרת".

באשדוד לא מתכוונים לוותר

בעיריית אשדוד רתחו כשהבינו ש"האוכלוסיה הנבחרת" שאליה מתכוונים במשרד החינוך היא למעשה העולים ממדינות חבר העמים. באשדוד מהווים העולים כ-35 אחוזים מכלל האוכלוסיה, ורבים מהם בני נוער מוכשרים.
הרעיון לפתוח את הכיתות המדעיות עלה לפני כעשר שנים. תחילה מילאו אותן רק העולים, אולם עם הזמן, הצטרפו גם תלמידים ילדי הארץ, והיוזמה הפכה לסיפור הצלחה. "מצד אחד טוענים כי אחוז התלמידים מאשדוד והדרום שמגיע לאקדמיה נמוך, אך מאידך מונעים מאתנו לפתח כשרון טבעי ולתת הזדמנות לתלמידים מוכשרים ללמוד ברמה מתקדמת", אומר יצחק דרי, הממונה על החינוך בעירייה. "בכיתות אלה לומדים כיום תלמידים שמהווים את חתך התלמידים בבית הספר, אין פה שום קבוצה נבחרת".
בתגובה למכתבה של חיים שיגר צבי צילקר, ראש עיריית אשדוד מכתב תשובה בו הוא מוחה על ההחלטה ומודיע שאינו מתכוון ליישם אותה. "הנחיה זו נוגדת את מדיניות החינוך העירונית", כתב צילקר, "הוריתי למנהלי בתי הספר להמשיך ולפעול על פי התכנון המקורי".
גם סגנית השר סופה לנדבר (עבודה), תושבת העיר, שעלתה לפני שנים רבות מחבר העמים, זועמת: "זאת החלטה מאוד לא צודקת. אם לתלמיד יש כשרון והוא רוצה להגיע למשהו גבוה יותר, למה צריך למנוע זאת ממנו. אין פה שום קשר לאינטגרציה. מכעיס אותי שרוצים לפגוע בטובים, ודווקא בעולים החדשים".
ממשרד החינוך נמסר בתגובה: "המשרד לא סגר כיתות ייחודיות. ההפך הוא הנכון. המשרד פתח חמש כיתות מדעיות נוספות. בתי הספר ללא כיתות אלה התבקשו לגבש תוכנית בית-ספרית לקידום מצוינות ולהגישה למפקחת בית הספר והמחוז".