למה לימודים למה שעורים רוצה לשחק גולות עם שון

היי לכולכם צר לי אך אנו הגננות עובדות כך כבר כמה שנים, משקיעות זמן ומחשבה... וחבל שלא בודקים וקצת מפרגנים נראה לי שבמשרדים למעלה מחפשים רק פירסום ולא יורדים לשטח

תפסיקו עם התחרותיות ! זה גורם לאובדן הילד

אין כמו תקופת הילדות וגם את הדבר התמים הזה רוצים כאן להרוס

שהרי זו השעה שנמצאים בה בגן חובה..אחר כך צהרון.. מתי ינוחו המסכנים, ישחקו ויהיו ילדים? ? ?? מסכנים, הלך הכיף בלהיות ילד.

לכל המגיבים "האטומים" אולי אם הייתם עוברים מסלול כזה הייתם יכולים להבין את הנקרא בכתבה לדוגמא : +++ במתמטיקה ומדעים ילמדו הילדים לספור באמצעות חפצים בגן ושירים. השיר "10 אצבעות לי יש" מדגים את השיטה. ** כיום עושים זאת ממילא בגנים גם לגילאי שנתיים (לפחות הפרטיים) ** ועבור הילדים זו שעת משחק המעשירה אותם +++ באומנויות ילמדו הילדים תנועה, שירה, יצירתיות ומוזיקה כבסיס להסתכלות העולם ** גם את זה מיישמים כבר היום , לפחות בגנים הפרטיים ומי שאין זה כלול במסגרת החינוכית שלו - ההורים המודאגים שולחים אותו לשיעור מוסיקה והפעלה אחה"צ +++ בכישורי החיים ייערכו שיעורי חינוך גופני, יציבה ותנועה *** שיעור התעמלות, איזה כיף - קופצים , מתגלגלים , ועוד ... ועוד ... ועוד ... לילדים זה כיף ולא טירחה לילדים זה כמו עוד חוג לילדים זה כמו ג'ימבורי ובסך הכל זה לטובת הילדים - אלו שלהוריהם אין את האמצעים לשלוח אותם לגן פרטי וחוגים אחה"צ וגם עבור אלה שיש להם . . .

מכל דבר בגן הילדים יכולים ללמוד (שירים, סיפורים, בניה, הרכבה, יצירה, משחקי שולחן ) . גננת טובה מכניסה ערך מוסף לכל מה שנלמד בגן. וגם היום, בגן שלי לפחות, הילדים לומדים מדעים ומתימטיקה שפה וכישורי שפה, מסורת והכל כמובן באמצעות החוויה. אז שלא יספרו לכם סיפורים במשרד החינוך על תוכנית-על חדשה ועל שינויים שעומדים להתבצע. אני ורבות מחברותיי עובדות כך כבר כמה שנים. יש ילדים שזה מתאים להם ויש ילדים ששום דבר לא מתאים להם משום שההורים שלהם חושבים שהם יודעים הכל ומחנכים את הילדים שלהם שמותר להם הכל .

רבותי הגיע הזמן להצטרך לאירופה המתקדמת . בעלי צרפתי ואמו מורה לילדים בני 3-6 בצרפת. שם זה נקרא בית ספר ולא גן והם לומדים בבית ספר כבר מגיל 3 ועד השעה 16:00 כולל מנוחה וארוחת צהריים. יש להבין ולשמוח שילדים הם ספוג מהלך , הם רוצים ויכולים ללמוד ובמקום לשחק בחול שילמדו לשיר לרקוד לקרוא לכתוב שפות ועדו עוד . לא דובר בתואר ראשון במחשבים, וההורים צריכים להמשיך ללמד כל הזמן, גם בבית. לילדים בגיל הרך יש פוטנציאל מטורף, וצריך למלא את הסקרות הדימיון והרצון שלהם.....בהצלחה

אני למדתי לקרוא רק בכתה א'. עד אז רק שיחקתי והתרוצצתי,וכמו רב הקוראים (כולל מחברת התכנית)עדין הצלחתי להפוך למהנדס . תנו לילדים לגדול בשקט!!!

בכל גן פרטי המכבד את עצמו ילד בגיל 3 יודע לספור עד 10 מינימום ומסוגל להבין מספרים ולפעמים גם אלף-בית. אולי זה באמת יעזור לעשות קצת סדר בגנים אחרים.

אני לא מכירה בשיטות לימוד של משרד החינוך וביושבת בראש עם שותפתה לפשע רונית תירוש!

אי אפשר למנוע מהילדים את זכותם לשחק מספיק זמן.

תראו לאן הגענו.. אני באמת מאמין שערכים הם דבר בסיסי ביותר, שיש ללמדו לא בבית הספר, אלא בבית (ועצה להורים, דוגמא אישית, אין דבר שמשפיע יותר על חינוך הילד יותר מדוגמא אישית!)! אבל, לצערנו לא כל ההורים מחנכים את ילדיהם לערכים ולכן יש ללמד זאת בבי"ס! במקום להכריח ילדים קטנים ומסכנים ללמוד מטמתיקה ולשון, אולי כדאי ללמד אותם ערכים של בין אדם לחברו? וכן, בצורה של שטיפת מוח (מעין שטיפת מוח)!

זה מה שנשמע מהקטנים. לא צריך להגזים. אני בעד קריאה ,כתיבה וחשבון כל השאר קיים במשחקים ובשירה. מספיק טוב לילד קטן שיכנס למסגרת בגיל 6 עד גיל 18. הפסיכולוגים ההתפתחותיים צריכים לדעת שהלמידה האמיתית מתחילה בגיל 6 , גיל שהילד יותר מרוכז וזכרונו מרשה לו ללמוד יותר. תשקיעו במורים בבית הספר, תנו לצעירים ללמד כי המורים המבוגרים מחכים רק לפנסיה. ואז נראה את החינוך בארץ.

אחרי זה כל הילדים האלה יצטרכו פסיכולוג כדי להתמודד עם ילדות קשה,דורשת ומתסכלת. להבדיל אלפי הבדלות מהמשפט המקורי... "תנו לילדנו לחיות וליהנות" אל "תהרגו"להם את תמימות ואת הנפש!!

במקום להפסיק לדחוס 35 ילדים בחדר אחד, במקום להתחיל לנפות גננות לא כשירות, במקום לשלוח מפקחות ולבדוק מה קורה בגנים, יושבים להם שם על איזה מגדל שן ונהנים להמציא תוכניות מצוצות מהתחת. .

ולהסביר לילדים למה הדברים לא נופלים מהקיר? וואוו, לימור, עד שלא אמרת את זה, אף אחד לא חשב על זה! או אולי הגברת תירוש היא זו שהגתה את הרעיונות המדהימים האלה?! באמת, מה עשינו עד היום בלעדיכן? דחוף להקים לכן אנדרטת הנצחה!

השרה לבנת מחפשת איך להשאיר את חותמה אפילו אם המחיר הוא להקריב את ילדי ישראל

תסבירו למשרד החינוך שהבעיה לא בגנים אלה בבית הספר, שרוצים לעשות הכל מהר מהר וחפיף, ולא לאט וטוב כמו פעם.

הילדים בארץ מפגרים,מפונקים ובכיינים.הגיע זמן שיחנכו אותם ויקנו להם הרגלי למידה נכונים כבר בגיל הזה.יישר כוח לתוכנית

יושבים כל המומחים עושים רפורמות וממציאים שיטות. והחינוך רק מדרדר. תעזבו אותם. איך אומרת הד'ר מנהלת האגף? "להורים לא תהיה אופציה להתנגד, הם צריכים לסמוך עלינו..." אז זהו - לא סומכים עליכם, אתם מטומטמים.