מורים שהתנסו ברפורמה: היינו עייפים אך מרוצים

אישור הרפורמה "עוז לתמורה" בחינוך העל-יסודי אתמול (יום א') עורר דווקא זיכרונות נעימים בתיכון האזורי גדרה, שהשתתף כבר לפני שנים בפיילוט התוכנית. בעוד שמורים רבים ברחבי הארץ מגיבים בחשש ליוזמה החדשה, עמיתיהם שהתנסו כבר ברפורמה, מבהירים: אין סיבה לדאגה, מניסיון. "פתאום למדנו להכיר אחד את השני", סיפרו המורים, "ולא רק כמורים ותלמידים, גם כבני אדם".

הרפורמה טובה לתלמידים, ומה עם המורים?

סגור

שליחה לחבר

 כתובת דוא''ל של החבר שמך כתובת הדוא''ל שלך נושא

 הקלידו את הקוד המוצג

תמונה חדשה

הסרטון נשלח לחברך

סגור

הטמעת הסרטון באתר שלך

 קוד להטמעה:

<object width='408' height='296' type='application/x-shockwave-flash' data='//mediadownload.ynet.co.il/fp3218/flowplayer.commercial-3.2.18.swf'><param name='movie' value='//mediadownload.ynet.co.il/fp3218/flowplayer.commercial-3.2.18.swf'/><param name='flashvars' value='config={&quot;key&quot;:&quot;#&#036;82d88990cf33aa2235a&quot;,&quot;clip&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;http://ynethd-f.akamaihd.net/z/0511/3005111840education.flv/manifest.f4m&quot;,&quot;scaling&quot;:&quot;fit&quot;,&quot;provider&quot;:&quot;akamai&quot;,&quot;type&quot;:&quot;video&quot;},&quot;plugins&quot;:{&quot;akamai&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;//mediadownload.ynet.co.il/fp3218/AkamaiAdvancedFlowplayerProvider-3.9.swf&quot;},&quot;controls&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;//mediadownload.ynet.co.il/fp3218/flowplayer.controls-3.2.16.swf&quot;,&quot;autoHide&quot;:false,&quot;height&quot;:26,&quot;zIndex&quot;:1},&quot;amta&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;//mediadownload.ynet.co.il/fp3218/amta_plugin_20314.swf&quot;,&quot;siteKey&quot;:&quot;ynet&quot;,&quot;category&quot;:&quot;2.News-187.National-191.EducationHealth&quot;}},&quot;logo&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;//mediadownload.ynet.co.il/flowplayerlive/ynetlogo.png&quot;,&quot;top&quot;:15,&quot;left&quot;:15,&quot;fullscreenOnly&quot;:false}}'/><param name='allowfullscreen' value='true'/><param name='quality' value='high'/><param name='cachebusting' value='true'/><param name='bgcolor' value='#000000'/><param name='wmode' value='opaque'/><param name='AllowScriptAccess' value='always'></object>

מפגשים פרטניים בבית הספר. "פתאום נוצרה תקשורת" (צילום: הדר כהן)

הפיילוט הסתיים, השינויים נשארו

עם זאת, מספרים המורים, במובנים מסוימים הם מעולם לא נטשו את הרפורמה – ושמרו את היוזמות החיובית גם בתום הפיילוט. "לאחר שהרפורמה הסתיימה המשכתי עם העזרה הפרטנית, גם ללא תגמול כספי", העידה דבורה, מורה לכימיה. "הקשר האישי עם התלמיד יוצר מצב שהוא מסתכל על המורה בצורה שונה ומבין שבאמת אכפת לנו ממנו, זה כבר לא 'המורים נגד התלמידים', אלא 'המורים עם התלמידים'".

התלמידים מצליחים, המורים נשחקים

מנהלי בית הספר (מימין) כץ, מאירה וטל. "תוספת אמיתית" (צילום: הדר כהן)

בשמונה השנים שחלפו מאז הפיילוט, הצטרפו לסגל ההוראה בתיכון בגדרה מספר מורים, שעתה יתנסו לראשונה ברפורמה. "התוכנית יוצרת ציפייה מאוד מעניינת ששעות העבודה הרבות

שאנו משקיעים בבדיקת עבודות ומבחנים יגולמו בסוף החודש בתלוש השכר", סיפרה מדי, מורה טרייה יחסית למדעי הסביבה. "החברים הוותיקים פה בבית הספר סיפרו לנו שכך היה מקובל בזמן הפיילוט, ואין ספק שזה צעד חיובי ומשמעותי, שיגרום לכך שאנשים יראו בהוראה שליחות ולא ברירת מחדל".