חרף המציאות המתעתעת, באקדמית תל-חי מציגים תחזית אופטימית, המבוססת על מיצובה העתידי של המכללה כאוניברסיטה מן המניין במדינת ישראל. זאת בהמשך להחלטת ממשלה שהתקבלה כבר בשנת 2005 ואף זכתה לאישור המל"ג, ובימים אלה מקודמת על ידי שר החינוך יואב קיש.
במסגרת המהלך, יתבצע מיזוג מלא של כלל המערך האקדמי עם מכון המחקר היישומי "מיגל", המשלב פעילות מו''פ בצפון ועוסק בתחומי סביבה ומדע מגוונים. מדובר בצעד מכונן, שיש בו בשורה גדולה לעולם האקדמי ואבן שואבת של יציבות לאזור הצפון, תוך יצירת מנוע צמיחה ושגשוג כחלק ממנוף לפיתוח כלכלי-חברתי אזורי.
"לאוניברסיטת הגליל בקריית שמונה יהיו תועלות כלכליות משמעותיות עבור הצפון, והיא תמשוך אליה אלפי סטודנטים מכל רחבי הארץ. אנחנו שואפים להציע מודל אקדמי חדש בעל השלכות משמעותיות על כל אזור הצפון רבתי. מחקרים שביצענו מראים, כי התועלת הכלכלית השנתית כתוצאה מהקמת האוניברסיטה מתבטאת בצמיחה של כ-3 מיליארד דולר. המהלך יוסיף עוד כעשרת אלפים משרות איכותיות במרחב, שבהן יוכלו להשתלב תושבי האזור ובוגרי האוניברסיטה. הבסיס הוא בגידול ההכנסה הפנויה, פיתוח של חדשנות וטכנולוגיה, יחד עם משיכה של אוכלוסייה איכותית, שתרצה להגיע וליטול חלק בתנופת הפיתוח של האוניברסיטה", מסביר פרופ' שלו.
יצוין, כי רובם המכריע של הסטודנטים בתל-חי מתחברים בשנות לימודיהם לאזור ומחפשים לקשור את חייהם עם הגליל, מתוך כוונה להישאר להתגורר במרחב ולהשתלב במעגל התעסוקה. על-פי נתונים שמציגה המכללה, כ-40% מהבוגרים מנסים למצוא תעסוקה כבר במהלך השנה הראשונה לאחר סיום לימודיהם, אולם רק אחוז קטן מתוכם אכן מצליח בכך (בין 8-5 אחוזים בלבד).
ואם לא די בכך, בתחומי האוניברסיטה עתיד לקום גם מרכז המזון הלאומי בשיתוף חברת ענק אמריקאית, שישלב שורה של מיזמים בתחומי התעשייה וההייטק ויקדם קשר הדוק עם קרוב ל-40 מפעלים במרחב. "הכול מתוך תפיסה הדוגלת בשיתוף פעולה הדדי, חינוך למצוינות והכשרת סטודנטים, שיוכלו בבוא העת להשתלב כחלק אינטגרלי בתעשייה".
האם לטעמך יש הצדקה לעוד אוניברסיטה בישראל?
"מדובר במודל ייחודי של אוניברסיטה קטנה ואיכותית, שיצמיח את הגליל והגולן ויציע מחקרים ופתרונות לאתגרים מקומיים, לאומיים וגלובליים. ככלל, החזון שלנו איננו להסתפק באקדמיה איכותית בלבד, שכן אנו רואים עצמנו כמוסד אקדמי מוביל, הפועל כדי לשמש כמנוף לקידום צמיחה מכלילה, תוך שימת דגש על חוסן חברתי ופיתוח אזורי – ומכאן האימפקט שלנו. נדאג להטמיע ערכים ייחודים אלה בכל מישורי הלימוד.
"האוניברסיטה העתידית תעודד פיתוח ידע והון אנושי, מצוינות, יזמות וחדשנות, ערכים שישולבו בד בבד עם הקהילה והתעשייה. נחנך לגמישות מחשבתית, סקרנות, חשיבה עצמאית, ביקורתית ויצירתיות. מילת המפתח כאן היא בינתחומיות, שתבוא לידי ביטוי באמצעות מתן אופק לסטודנטים, הכולל אפשרויות תעסוקה ופיתוח ידע רחב היקף".
מה האפקט החינוכי של המעבר ממכללה למעמד של אוניברסיטה?
"המהלך הזה יאפשר לנו לעבות את מערכי הלימוד ולדייק אותם עבור הסטודנטים שלנו. הדגש בכל שלוש הפקולטות יהיה על מעבר למודל של אשכולות, שיפעלו בסינרגיה על בסיס תפיסת רב-תחומיות. המשמעות היא שכל אשכול יכלול שלושה מעגלי פעילות ובהם מרכזי מחקר רב-תחומיים, תוכניות הוראה וקשר בלתי אמצעי עם הקהילה. לצורך יישום המודל יוקם בתחומי האוניברסיטה מבנה פדגוגי חדיש, שיעוצב כולו על טהרת הגישה המתוארת".
מה הכוונה ברב-תחומיות?
"האוניברסיטה העתידית תעסוק במחקר יישומי ממוקד לנושאים רלוונטיים ובעלי קשר ישיר לאזור שבו אנו חיים, על בסיס שיתופי פעולה מקומיים, מרחביים ובינלאומיים גם יחד. נעודד פיתוח ידע והון אנושי, מצוינות, יזמות וחדשנות".
במתכונתה הנוכחית כוללת המכללה שלוש פקולטות:
הפקולטה למדעים וטכנולוגיה - המציעה תוכניות לימוד מגוונות דוגמת ביוטכנולוגיה, הכוללת מסלול לחקלאות, מסלול ביו-דאטה וקדם רפואה, החוג למדעי המחשב, מדעי הסביבה, ביואינפורמטיקה*, מדעי החי וכן תוכניות ללימודי מדעי המזון ומדעי התזונה.
הפקולטה לחברה ורוח - מרכזת תחתיה לימודי עבודה סוציאלית, פסיכולוגיה, כלכלה וניהול, לימודי מזרח אסיה, שירותי אנוש, לימודים רב-תחומיים, כולל חטיבות מדעי ההתנהגות, מדעי הרוח, לימודי ארץ ישראל ומסלול למצטיינים מוח ותודעה.
הפקולטה לחינוך והוראה - בה נלמדים מסלולי הוראה לחינוך הגיל הרך, חינוך מיוחד, לשון עברית, מדעים, ביולוגיה, מתמטיקה, חינוך גופני ומנהל מערכות. עוד במסגרת פקולטה זו מוצעות לסטודנטים אפשרויות של עיצוב מרחבי הוראה ולמידה, בשילוב עם פעילות במסגרת מרכז ייעודי לחדשנות והוראה הפועל בקצרין ועוסק בהטעמת פעילות פדגוגית, הנגשת ידע ופיתוח קורסים המשלבים דיגיטציה, ביניהם קורסים לבניית אתרי אינטרנט, קורסים בינלאומיים העושים שימוש בחומרי למידה מתקדמים ועוד.
כמו כן המכללה מציעה תארים מתקדמים:
בפקולטה לחברה ורוח - פילוסופיה משולבת עשייה, ניהול וכלכלה, לימודי גליל, התנהגות ארגונית, עבודה סוציאלית, טיפול באמצעות אומנויות - טיפול באומנות, טיפול באמצעות אומנויות - דרמה תרפיה, פסיכולוגיה התפתחותית ופסיכולוגיה חינוכית.
בפקולטה למדעים וטכנולוגיה - ביוטכנולוגיה, מדעי המים ומדעי התזונה.
בפקולטה לחינוך והוראה – חינוך, עיצוב ופיתוח למידה והוראה, חינוך גופני, ניהול וארגון מערכות מידע ו-M.TeacH תואר שני בשילוב תעודת הוראה על יסודי.
השנה אין מה להגיע ליום הפתוח במכללה האקדמית תל-חי, כי היום הפתוח מגיע עד אליכם!
ביום הפתוח הקרוב המכללה האקדמית תל-חי יוצאת מאזור הנוחות ובין התאריכים 3 ל-7 במרץ (כ"ג-כ"ז באדר א') מגיעה עד אליכם - לירושלים, תל אביב, חיפה, באר שבע וקצרין. זאת כדי לשמוע, להשמיע ולספר לכם בצורה הכי פתוחה על התוכניות שלה לעתיד, ולמה דווקא עכשיו הכי שווה לצאת מאזור הנוחות ולהירשם לתואר ראשון ושני במכללה האקדמית תל-חי.
המכללה מזמינה אתכם ליטול חלק בהצלחה ובשינוי המרגש שהמכללה עוברת ולהירשם ללימודי תואר ראשון ושני.
לפרטים נוספים ולהרשמה: 9827*
3-7.3 נמצאים בכל רחבי הארץ. חבל לפספס. אפשר גם בווטסאפ>>
*הענקת התואר מותנית באישור המל"ג.
