כמה שעות אפשר להיבחן בבגרות במתמטיקה?
במקום שתי בחינות בגרות של שעתיים, ייאלצו תלמידי י"א להיבחן במשך שלוש שעות וחצי. לקויי הלמידה יאריכו בעוד שעה. אחד המורים: זו דרישה מוגזמת שיתקשו לעמוד בה
מתכונת הבגרות החדשה ל-4 ו-5 יחידות לימוד במתמטיקה מעוררת זעם רב בקרב מורים ותלמידים בכל רחבי הארץ. בחינת הבגרות תתקיים ביום רביעי הבא, ובמתכונתה החדשה ייבחנו תלמידי כיתה י"א במשך שלוש שעות וחצי, במקום שעתיים כבעבר. לקויי למידה שמימלא סובלים מבעיות קשב וריכוז, יידרשו להיבחן במשך ארבע שעות וחצי.
דיווחי חדשות ב-ynet:
דיווח בצרפת: ראש הממשלה הבא - דובר גרמנית
עימותי נכבה: מיידים אבנים בקלנדיה ובקבר רחל
DNA ומזל: לאחר 6 שנים, נעצר חשוד באונס
מורה למתמטיקה ממרכז הארץ אמר: "זו דרישה מוגזמת שאינה מותאמת לנוער הישראלי. לרוב אחרי שעתיים של בחינה מאבדים פוקוס ומתקשים לשמור על ריכוז". אחד התלמידים אמר: "אנחנו יודעים את החומר אבל בחום של הקיץ הישראלי, בלתי אפשרי לעשות בחינה במשך ארבע שעות וחצי".
תוכנית הבחינה שהופעלה בעשור האחרון כללה בבחינת הבגרות ל-4 ו-5 יחידות שלושה שאלונים לכיתות י', י"א ו-י"ב. אך לפני כשלוש שנים הפעיל משרד החינוך פיילוט שבמסגרתו התלמידים נבחנו בשני שאלונים בלבד בכיתות י"א ו-י"ב. הבחינה של כיתות י"א הוכפלה והכילה גם את החומר של כיתות י'. השנה החלו בתוכנית החדשה שמחייבת את כלל בתי הספר בארץ.
"אני לא יודע איך מקבלים את ההחלטות במשרד החינוך, אבל ברור לגמרי שהם מנותקים מהמציאות בשטח", אמר מורה ותיק מתיכון בתל אביב. "נכון שבשנות ה-90' התלמידים נבחנו במשך שלוש שעות, אבל זה היה דור אחר. לתלמידים של היום יש 'קוצים בתחת'. לבקש מהם להיבחן במשך יותר משלוש שעות עוד לפני תוספת זמן - זו גזירה שיתקשו לעמוד בה".
לדבריו, תלמידי כיתה י"א עדיין אינם בוגרים מספיק ובשלים מבחינה נפשית כדי לעמוד במטלה כזו. "עדיף היה שהבחינה הארוכה הייתה ניתנת בכיתה י"ב ולא בכיתה י"א, או שלחלופין היו מחלקים את החומר בצורה שווה בין שתי שכבות הלימוד".
מורה אחר מדרום הארץ אמר: "אין שום היגיון בדחיסת החומר לבחינה אחת. התלמידים למעשה נדפקים פה פעמיים - קודם כול במקום שתי בחינות של שעתיים הם נבחנים עכשיו בחינה אחת של שלוש שעות וחצי, שהמשמעות שלה היא הפסד של חצי שעה של זמן בחינה. בנוסף, כמעט לא ניתן לתרגל במשך השנה סימולציות והדמיות של הבחינה. כדי לעשות בחינה של שלוש שעות וחצי, צריך לנטרל חצי יום לימודים. לכן מדובר בפגיעה קשה בהכנת התלמידים לבחינה".
שתי חפיסות שוקולד כדי לשמור על הריכוז
אחד התלמידים סיפר על הקשיים שהתגלו כבר בבחינת המתכונת לבגרות שנערכה בשבוע שעבר: "אחרי שלוש שעות כבר איבדתי לגמרי את הריכוז והייתי צריך לאכול שתי חפיסות שוקולד כדי קבל אנרגיה ולסיים את הבחינה בזמן". הוא קבל על ש"מצד אחד רוצים שנעשה חמש יחידות לימוד, אבל מצד שני מפוצצים אותנו בחומר שכמעט בלתי אפשרי ללמוד את כולו לבחינה. אני מניח שיהיו תלמידים שלא יעמדו בלחץ וירדו לרמה נמוכה יותר".יו"ר מועצת התלמידים, אופק הרניק, נבחנת אף היא ברמה של חמש יחידות לימוד. היא מצאה את הטענות מוצדקות: "כמות החומר לבחינה גדולה מדי. בתי הספר משקיעים מאמצים בלימוד החומר אך לא נותר די זמן לתרגול". בנוסף, לדבריה, "אין ספק שהבחינה ארוכה מדי ואנחנו מקבלים תלונות של תלמידים רבים שקשה להם להתרכז בבחינה. אולי משרד החינוך צריך לבדוק את הנושא, זה בהחלט גורם לכך שתלמידים מוותרים על חמש יחידות".
ד"ר חנה פרל, ראש אשכולות מדעים במשרד החינוך, ציינה כי ההחלטה על חלוקת השאלונים החדשה התקבלה במסגרת דיונים של ועדות מומחים שכללו מורים מקצועיים ואנשי אקדמיה שבחנו את הנושא בראייה כוללת ולפיה החלוקה לשלושה שאלונים הייתה שגויה, "שכן הבחינה בכיתה י' גרמה לכך שהמורים החלו בתהליכי בחינה אינטנסיביים כבר בכיתה זו ולא הקדישו זמן ללמידה של תכנים מתמטיים. בשאלוני ההיבחנות החדשה למעשה איחדנו שני שאלונים לכדי שאלון אחד על מנת לאפשר למורים ולתלמידים להטמיע תכנים אלה".
עוד אמרה, כי בחינה באורך שלוש שעות אינה דבר ייחודי רק למתמטיקה, "והתוצאות בבתי הספר שנכנסו לפיילוט הראו הישגים טובים יותר ביחס לשאר".
לפנייה לכתב/ת 
