לעיני המצלמה: שוטרים תועדו מתאמים עדויות. צפו
צעיר מקצרין הואשם שתקף שוטרת-מתנדבת. במהלך המשפט זיהה הסנגור את השוטרים מעיינים יחד בתיק מחוץ לאולם. הוא שלף את הסלולר ותיעד אותם. הנאשם זוכה
"במו עיניי ראית את השוטרים מתאמים עדויות מחוץ לאולם בית המשפט. הוצאתי את המכשיר הסלולרי וצילמתי אותם", כך אמר אתמול (א') עו"ד יוסף חאזם, סנגורו של קיריל סמירניק מקצרין, שזוכה על ידי בית השלום בנצרת מאשמה של תקיפת שוטרת-מתנדבת והתפרעות בתחנת משטרה. עו"ד חאזם קובל על כך שלטענתו, גם אחרי שהתברר במהלך המשפט כי השוטרים תיאמו את עדויותיהם, סירבה התביעה לבטל את כתב האישום אף שברור היה שהתיק עומד להסתיים בזיכוי. לידי ynet הגיעו הקלטות המתעדות את השוטרים המתנדבים שהגיעו להעיד בפרשה כשהם מעיינים יחדיו בתיק.
סמירניק (27) הואשם שתקף שוטרת-מתנדבת ב-2 באוקטובר 2010 במהלך אירוע בקיבוץ אשדות יעקב ובהמשך התפרע בתחנת המשטרה. באחד מימי המשפט הוזמנו ארבעה שוטרים לתת עדות והמתינו מחוץ לאולם הדיונים. עו"ד חאזם, שייצג את הנאשם מטעם הסנגוריה הציבורית, זיהה אותם מעיינים בתיק ותיעד אותם באמצעות הטלפון הנייד.
כתבות נוספות בערוץ החדשות של ynet:
- נסגר תיק האונס במודיעין עילית: "הגננת שיקרה"
- הדירו את נועה מהאוטובוס: "קראו לי טמאה"
- סגירת חשבונות בתיכון: נערים חדרו לבי"ס ותקפו
במקביל פנה עו"ד חאזם לשופט על מנת לקבל צו להפקת קלטות האבטחה, ועד שקיבל את הצו הספיק לחקור את ארבעת העדים בבית המשפט: "כשקיבלתי את הקלטות חשכו עיניי. במשך שעה בערך הם ישבו מחוץ לאולם בית המשפט,
החליפו ביניהם ניירות והצביעו אחד לשני על פרטים מסוימים בתיקים. וגרוע מכל: גם התובע ראה את זה. הבנתי שהם מעיינים בתיק והוצאתי את המכשיר שלי כדי לצלם אותם ואז התובע רץ אליהם והפסיק את ההתייעצות. מה שראיתי, כך התברר בהמשך, היה רק חלק קטן מתיאום העדויות".
השופט ג'ורג' אזולאי כתב לאחר מכן: "בעודם ממתינים להיקרא למתן עדותם, נתפסו ארבעה עדי תביעה עיקריים במצלמות האבטחה כשהם מעיינים זה בעדותו של זה, יושבים יחדיו ומחליפים ביניהם את המסמכים".
בסופו של דבר זוכה סמירניק מכל אשמה אף שבתחילת המשפט הודה במעשה. הוא חזר בו מהודאתו במהלך המשפט וסיפר כי הודה רק משום שהובטח לו שאם יעשה זאת - ישוחרר ממעצר במהלך המשפט. במהלך תקופת המשפט הוא החל בלימודי משפטים במכללה בנתניה.
במשטרה העדיפו לא להגיב על הדברים.
לפנייה לכתב/ת 
