יוליה גלושקו: "ההפסד כואב בלב"
הטניסאית הישראלית מאוכזבת לאחר הפסדה לדניאלה האנטוחובה בסיבוב השלישי באליפות ארה"ב: "הרגשות מעורבים". מאמנה: "אנחנו גאים, יש לנו אלופה אמיתית שהוכיחה שהיא שחקנית טופ 20 ברמה"
"הרגשות מעורבים, בראש אני יודעת שאני צריכה להיות חיובית ולצאת בראש מורם מהשבועיים האחרונים, אבל בלב זה כואב מאוד". כך הביעה יוליה גלושקו את תחושת האכזבה לאחר ההפסד לדניאלה האנטוחובה בסיבוב השלישי באליפות ארה"ב הפתוחה.
עוד ב-ynet ספורט:
הטניסאית הישראלית הוסיפה: "דניאלה שחקנית עם המון ניסיון והיא שיחקה מדהים בנקודות החשובות. אני צריכה כמה שעות לעצמי עכשיו כדי להבין אובייקטיבית מה אני צריכה לעשות טוב יותר בשביל ללמוד ולהשתפר לפעם הבאה. אני לוקחת את הביטחון והטניס הטוב לתחרויות הקרובות".
גלושקו סיכמה: "לפני שאני חוזרת, אני רוצה להודות לצוות המדהים שלי, בראשות אסף אינגבר, למאמן שלי לירן קלינג, למאמן הכושר יורם מנחם, לסב החבר שלי שהיה לצידי כל הזמן ועזר מאוד ללירן וגם לעודד, מאיר עופר ופנינה שתומכים ללא הפסקה. אני רוצה בהזדמנות זו להגיד שוב תודה לאיגוד הטניס על התמיכה לאורך השנים ולאחל לכולם בארץ שנה טובה שנה של ספורט הצלחות והמון בריאות".
מאמנה של גלושקו, אסף אינגבר: "אנחנו גאים, יש לנו אלופה אמיתית. שחקנית טופ 100 בדירוג והיום הוכח שטופ 20 ברמה. זה עיניין של להמשיך להתרכז בדרך ולעבוד קשה, במטרה להתברג במקום בו היא ראוייה. אין ספק שהתחרות, מעבר לכל דבר אחר, עזרה ליוליה לצבור ביטחון ולהאמין בדרך שלה. היום הכל יכול היה להיות אחרת, ואנחנו ניקח את הדברים הטובים, בעיקר את האופי והלחימה, ונמנף אותם במקביל לעבודה הקשה שבשגרה".
הצ'כית פטרה קביטובה המדורגת חמישית סבלה ממחלה ונוצחה 6:3, 6:0 על ידי האמריקנית אליסון ריסקה. על כך היא הגיבה: "למרבה הצער הייתי אתמול
מרותקת למיטה עם חום, כך שלא ממש הגעתי למשחק. הגוף לא עזר לי לזוז, ניסיתי לשחק אבל הגוף לא נלחם".
המדורגת שניה ויקטוריה אזרנקה ניצחה 7:6 (7:2), 3:6, 2:6 את הצרפתיה אליז קורנט והגיב: "עשיתי יותר מדי טעויות במערכה הראשונה, לא היתה לי סבלנות ולא ניצלתי את ההזדמנויות שהיו לי. במערכה השניה כן ניצלתי אותן וזה עשה את ההבדל".
רפאל נאדאל הגיב לאחר ניצחונו 4:6, 3:6, 3:6 על הקרואטי איוואן דודיג: "אני חייב להשתפר בשבוע השני של התחרות, אם אתה לא במיטבך בלתי אפשרי לנצח משחקים".
לפנייה לכתב/ת 
