עניתם נכון? צפו בפתרון הבגרות במתמטיקה
גאומטריה אנליטית, וקטורים, טריגונומטריה במרחב וגם פונקציות. היום התקיימה בחינת הבגרות במתמטיקה. האם עניתם נכון על השאלות? כל התשובות לפניכם
הצעה לפתרון שאלון 807 ב-5 יחידות לימוד במתמטיקה
השאלון ב-5 יחידות
הצעה לפתרון שאלון 806 ב-5 יחידות לימוד
השאלון ב-5 יחידות
הצעה לפתרון שאלון 805 ב-4 יחידות לימוד
הצעה לפתרון שאלון 804 ב-4 יחידות לימוד
הצעה לפתרון שאלון 803 ב-3 יחידות לימוד
הצעה לפתרון שאלון 802 ב-3 יחידות לימוד
הצעה לפתרון שאלון 801 ב-3 יחידות לימוד
הפתרונות באדיבות רשת החינוך אנקורי
בחינת הבגרות במתמטיקה התקיימה ללא תקלות מיוחדות, הבחינה הראשונה החלה בשעה 13:00, והבחינה האחרונה בשעה 18:00. טעות אחת נמצאה בשאלון של שלוש יחידות, היא תוקנה ולא תשפיע על ציון הנבחנים. 175 אלף תלמידים ניגשו לבחינה בשלוש הרמות.
ד״ר רן יחיאלי, רכז מתמטיקה ברשת החינוך אנקורי: "בחינת הבגרות במתמטיקה הייתה די הוגנת. כמה שאלות בשאלון של ארבע יחידות לימוד דרשו חשיבה שונה במקצת והבנה מעמיקה של החומר, אך אני סבור כי תלמידים שלמדו והתכוננו לבחינה כראוי לא היו אמורים להיתקל בקושי רב".
שי קמחי, מורה במיזם הלימודים yschool.co.il אמר כי מסתמן שהבחינה הייתה הוגנת. "השאלות היו ברמה סבירה, לא נתקלנו בשאלות קשות מידי ובלתי ניתנות לפתרון. שאלונים 803, 805 ו-807 היו ברורים, השאלות התבססו ברובן על טכניקה ולא היו הפתעות לנבחנים". לדבריו "תלמידים שעשו את המאמצים בחודשים האחרונים יכלו להצליח ולצאת מהבחינה עם תוצאה טובה מאוד".
גל יוסף, תלמידת י"ב מפתח תקווה ויו"ר מועצת התלמידים, נבחנה על שאלון 807 ויצאה בתחושות טובות. "הוא לא היה קשה במיוחד ולא קל במיוחד, היה הוגן לגמרי. לי התפקששו כמה דברים בדרך. ידעתי מה לעשות בכל אחד מהתרגילים, אבל נראה שהיו לי טעויות קטנות בחישוב, מה שגרם לכך שהתוצאה הסופית שלי בכמה תרגילים הייתה שגויה. אני מקווה שזה לא יפגע לי כל כך בציון ושלא יורידו לי הרבה נקודות. אני מקווה לקבל באזור ה-80".
על ההתארגנות בבית הספר לפני הבחינה אמרה: "הגענו לכיתה חצי שעה לפני תחילת הבחינה והמורה ביקשה מאיתנו לכבות טלפונים ניידים ולשים אותם בתיק, לאחר מכן סידרנו את הדברים על השולחן, הסתובבנו קצת, ורבע שעה לפני הבחינה נכנסו לכיתה. זה היה מוזר שהיינו צריכים להראות לה שכיבינו את הטלפון, אבל בסך הכול היה בסדר".
טל פדידה, תלמידת י"ב מבית ספר שי עגנון בנתניה, נבחנה בשאלון 805. "הבחינה הייתה בסך הכול מאוד הוגנת וקלה. השאלה הראשונה הייתה קצת מבלבלת אבל כל שאר השאלות היו בסדר גמור, ברורות וניתנות לפיתרון, לא היה מסובך מדי. הדבר היחיד שביאס אותי זה שאחד הנושאים שלמדנו לא היה בבחינה,
וזה דווקא נושא שהייתי טובה בו. אני מאוד מקווה לקבל 80 ומעלה, ובכל מקרה תמיד יש מועד ב' למקרה שלא אהיה מרוצה מהציון".
פדידה מציינת כי הייתה בלחץ לקראת הבחינה ולא משום שמדובר במתמטיקה. "כל הקטע הזה של להפקיד את הניידים חצי שעה לפני הבחינה נורא הלחיץ אותי", היא אומרת, "הייתי בטוחה שלא יתנו לנו לצאת מהכיתה, אבל בסופו של דבר הניידים הוכנסו לתוך מעטפה שהייתה ליד הבוחנת. בחצי השעה עד לתחילת הבחינה ישבנו ודיברנו, ובסופו של דבר הכול היה מאוד מאורגן ומסודר, לא ציפיתי שזה יהיה ככה".
רז רביב, תלמידת י"ב מעמק חפר נבחנה בשאלון 802 בשלוש יחידות לימוד. "בתור אחת שממש קשה לה עם מתמטיקה, יצאתי בתחושות מאוד טובות", היא אומרת, "המבחן היה מאוד קל והוגן. השאלות היו ברורות ולא מכשילות". רביב כבר הספיקה לבדוק את תשובותיה עם המורים בבית הספר, וכרגע מסתמן שתקבל 100. "אני מאוד מרוצה. למדתי הרבה לבחינה וזה הוכיח את עצמו". גם רביב וחבריה לשכבה הפקידו את הניידים אצל המורה חצי שעה לפני תחילת הבחינה. "זה לא היה כל כך נורא. כל דבר עדיף על לשבת בכיתה 45 דקות".
לפנייה לכתב/ת 
