הנחיות חדשות: הצעצועים הטובים להתפתחות הילד
האיגוד האמריקני לרפואת ילדים ממליץ לנטוש את המסכים ולחזור לצעצועים של פעם, כדי לסייע להתפתחות תקינה של הילדים
האיגוד האמריקני לרפואת ילדים הפיץ ההמלצות חדשות לבחירת הצעצועים המתאימים לילדיכם שיסייעו להתפתחותם הרגשית והשכלית מהלידה ועד תחילת גיל בית הספר.
בשעה שמשחקים דיגיטליים הולכים ותופסים את מקומם של החלק הארי של הצעצועים, האיגוד מזהיר את המשפחות מפני שימוש בצעצועי האלקטרונים כתחליף למשחקים ידיים המציתים את הדמיון ומסייעים להתפתחות מוקדמת.
יצרני צעצועים דיגיטליים מעבירים לעתים את הרושם שהם מסייעים להתפתחות תקינה של הילד ומעבירים מסרים חינוכיים. אבל המחקרים מראים דווקא את ההיפך - הצעצועים הטובים ביותר לא חייבים להיות יקרים או חשמליים. הפשוטים הם כנראה הטובים ביותר.
קראו עוד:
הילד לא מוכן לשתף בצעצועים. מה עושים?
6 טעויות של הורים בקניית צעצועים לילדים
צעצועים בילדות מסייעים בקבלת החלטות בבגרות
לדברי מומחי האיגוד האמריקני לרפואת ילדים, צעצועים אידיאליים הם אלה התואמים את היכולת התפתחתותית של הילד, תוך כדי צמיחה של מיומנויות חדשות. לדברי המומחים, צעצועים הם המפתח לפיתוח מוחם של ילדים, לאינטרקציית שפה, משחק סימבולי ומשחקי פנים, פתרון בעיות, אינטרקציה חברתית ופעילות גופנית, והם חשובים בעיקר בגיל הרך.
הצעצועים הטובים ביותר, כך לדברי האיגוד, הם אלה התומכים בהורים ובילדים המשחקים ומעמידים פנים ואינטרקציה ביחד. כאשר הילדים משחקים עם ההורים - הקסם האמיתי קורה, בין אם הם מעמידים פנים עם דמויות צעצוע, אבני בניין או פזלים בפעילות משותפת.
במסמך ההנחיות החדש שהפיץ האיגוד, נקבע עוד כי צעצועים אלקטרוניים כשלעצמם אינם מספקים לילדים את האינטרקציה ואת מעורבות ההורים שקריטית להתפתחות בריאה. לדברי האיגוד, משחקים אינטראקטיביים שכוללים צליל, תמונה ותוכנות מחשב, או ספרים מוקלטים, אינם בהכרח חינוכיים יותר ממשחקים ותיקים ופשוטים.
ואלה ההמלצות :
1. הכירו בכך שאחת המטרות החשובות ביותר של משחק עם צעצועים, במיוחד בינקות, אינה חינוכית אלא כדי להקל על יחסי גומלין חמים ויחסים תומכים.
2. הבינו שההצעצוע החינוכי ביותר הוא כזה המטפח אינטראקציות בין המטפלים לבין ילדים במשחק תומך, ללא תנאי.
3. בחרו צעצועים שאינם מוגזמים יתר על המידה ומעודדים ילדים להשתמש בדמיונם.
4. השתמשו בספרי ילדים לפתח רעיונות להעמיד פנים ביחד תוך כדי משחק עם צעצועים.
5. היו מודעים לפוטנציאל של צעצועים לקידום סטריאוטיפים מבוססי מין או גזע.
6. הגבילו ילדים צעירים משימוש במשחקי וידאו ומחשב. זמן מסך כולל, כולל טלוויזיה ושימוש במחשב, צריך להיות פחות משעה ביום.
7. ילדים מתחת לגיל חמש יכולים לשחק במשחקי מחשב או משחקי וידאו רק אם הם מתאימים מבחינה התפתחותית, והם צריכים להיות מלווים על ידי ההורה או המטפל.
מה לגבי התפתחות השפה? נתוני מחקר ישראלי:
לפנייה לכתב/ת 
