"ייתכן שהקשר הרומנטי פגע בעבודת נבחרת הגלישה"
יממה לאחר החלטת איגוד השייט שלא לאפס את הניקוד במאבק על הקריטריון האולימפי בשל מערכת היחסים בין ספיצ'קוב ומאמנה, מובאים קטעים מתוך ועדת הבדיקה המיוחדת: "הישגיה של קטי נובעים מיכולותיה הטובות בחודש ספטמבר"
הנהלת איגוד השייט החליטה אמש (שני) שלא לאפס את הניקוד של הגולשות בקרב על הקריטריון לטוקיו, בעקבות מערכת היחסים בין קטי ספיצ'קוב ומאמנה פייר לוקט שנחשפה ב-ynet. ההחלטה התקבלה בהסתמך על מסקנות ועדת בדיקה מיוחדת שהוקמה ושחלקים ממנה מובאים כאן.
בעניין ההשפעה שהייתה למערכת היחסים נכתב בדוח: "הצלחת הגולשות בתחרויות בינלאומיות תלויה בהרבה משתנים, מקצועיים ומנטליים, שקשה מאוד לכמת אותם, ולבדוק מה מידת ההשפעה של כל אחד מהם על ההישגים. הוועדה מבינה כי ההתוודות של המאמן בפני קטי על רגשותיו, היוזמה שלו לקיים קשר רומנטי והסתרתו פגעה בכל אחת מחברות הנבחרת, כולל קטי".
"ייתכן שהקשר הרומנטי פגע בעבודת הנבחרת, תהליך המבחנים והפוטנציאל האפשרי של כל אחת מארבע הגולשות. התהליך לא היה סטרילי. הוועדה מבינה את התחושות הקשות של הבנות כפי שעלו בעדותן, אבל יש לזכור כי מדובר בענף ספורט אישי וההישגים בו נקבעים ע"י שופטים בינלאומיים בלתי תלויים. הוועדה גם מקבלת את חוות דעתו של הפסיכולוג, נועם אייל, כי קיים קושי לבצע הפרדה מוחלטת בין הרגש למקצועיות. החלקים הלא מודעים אצל המאמן, אולי השפיעו ואולי לא, אך לא נצאו השפעות בפועל".
על היחס של המאמן ליתר הגולשות: "המאמן, פייר לוקט, הראה מחויבות גבוהה לעבודת הנבחרת ועבד בסטנדרטים מקצועיים גבוהים ביותר. המאמן התייחס מקצועית לכל אחת מהגולשות באותה המידה. בדוחות המקצועיים שהגיש הייתה התייחסות מפורטת לכל אחת מהגולשות מהן. המאמן גם הציג לאנשי המעטפת הרפואית דרישות ספציפיות לכל אחת, בהתאם לצרכים שלה ועמד על יישום דרישותיו גם כשלדעת מי מאנשי צוות המעטפת, היה צריך לוותר".
לסיכום נכתב: "הוועדה סבורה כי לא הייתה העדפה מקצועית של קטי בשום שלב עד תום אליפות העולם וכי הישגיה של קטי נובעים מיכולותיה הטובות בחודש ספטמבר".
הוועדה גם המליצה להעניק דירוג מיוחד לתחרות הקריטריון האחרונה, אליפות העולם באוסטרליה, אבל הצעה זו נדחתה על ידי האיגוד. למעשה, מעתה יהיו שתי נבחרות נפרדות, גם בתחרות הקרובה בפורטוגל, כשספיצ'קוב כבר יצאה עם מאמנה וחברה לחיים לוקט ויתר הבנות מתאמנות לבדן באילת.
לפנייה לכתב/ת 
